requestId:685d601865d6b2.07083383. 原标题:以职业教育赋能振兴发展
又是一个包養網毕业季。还没走出校门的沈阳职业技术学院电气自动化专业学生徐望哲,已与沈阳拓荆科技有限公包養司签订就业协议。与徐望哲一样,今年,辽宁省有近7.5包養網万名职业院校毕业生从校门走进厂门,实现“无缝对接”。
这是辽宁省创新职业教育发展理念,推进职包養业教育改革,深化产教融合、校企合作,开展“订单、定制、定向”人才培养结出的硕果。
进入新发展阶段,职业教育被摆在教育改革创新和经济社会发展更加突出的位置。近两年来,辽宁省加快构建纵向贯通横向融通的现代职业教育体系,以服务数字辽宁、智包養造强省建设,推动职业教育高质量发展为目标,坚持包養網问题导向、需求导向,改革创新、特色发展,不断提升服务经济社会发展能力,为辽宁振兴发展提供更多更高素质技术技包養能人才。
推动融合 盘活包養網办学机制
“通过校企合作,今年9月,我将到沈阳地铁顶岗实习,一年后入职,就业已经不是问题了。”辽宁省交通高等专科包養網学校城市轨道交通车辆技术专业学生孙世辰对未来满怀期待。
职业教育既要服务建设现代化经济体系的需要,也要实现更高质量更充分就业。辽宁省结合辽宁实际积极探索,确定了“把专业建在产业链上”的职业教育办学方针,重点推进“引校进企”“引企驻校”,着力构建校企协同育人、产教深度融合的职业教育办学模式,推动职包養业院校和行业企业形成命运共同体。
2019年,辽宁省提出推动职业教育办学格局由政府包養办学转向企业办学为主,逐步形成以企业为重要办学主体的现代化办学格局,支持企业通过购买服务、委托管理等方式,参与公办职业学校办学。
辽宁省交通高等专科学校引企驻校,与华晨宝马、沈阳地铁等企业合作开办“宝马班”“电客车司机班”等27个特色化订单班包養網,年均培养学生1500余人,近三年就业率均保持在97%以上。
沈阳职业技术学院二级学院沈阳中德学院,积极推进德国“包養双元制”人才培养模式,校企互相进驻,学生在学校和企业接受教育。学院每年招生200人,60%至70%的学生入学就被德资企业定制培养。
包養
辽宁机电职业技术学院与曙光汽车集团股份制共建黄海汽车工程学院,打造“校中厂”“厂包養網中校”,探索出从“学工交替”到“订单+学徒”的新型人才培养模式。
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紧密对接先进制造业、现代服务业等主导产业需求,辽宁省职业院校与新松机器人、沈飞等企业包養網开展深度合作,共建产业学院54个。
截至目前,全省高职院校共与8000多家企业建立校企合作关系,对接企业需求开展“订单包養網、定制、定向”式人才培养,上一年企业订单培养学生近1.5万人,双元育人办学机制初步形成,校企合作进入新境界。
省教育厅相关负责人表示,学校人才培养计划与企业用人标准无缝对接,人包養才培养的适应性、实用性、针对性不断提高,实现了“学生、学校、企业”三方共赢。
优化布局 改善发展环境
下好职业教育“一盘棋”,顶层设计至关包養重要。去年,在部省共建、整省推进职业教育改革发展工作中,教育部给予辽宁9项重大政策支持,辽宁省承担54项具体改革任务,推动职业教育破除瓶颈、整合资源,形成部省协同推进的格局。
去年3月,《辽宁省职业教育改包養網革实施方案》出台。《方案》从深化职业教育改革的重点领域和关键环节入手,确定了主要目标,明确了13项主要任务,制定了5项保障措施。
改革实施方案颁布以来,辽宁省组织开展高职专业评估、大数据平台建设等具有“辽宁特色”的工作,进一步优化了职业教育体系和环境。
去年,辽宁省在全国开创性地开展高职专业评估。紧密对接数字辽宁、包養智造强省建设和产业结构调整“三篇大文章”需求,撤销不适应经济发展、就业率较低的专业布点186个,新增智能控制技术、无人机应用技术等紧密对接产业发展需求的专业布点209个,优化了专业结构布局。
同时,搭建职业教育大数据平台,对职业教育包養在院校包養、专业、课程、实训、就业等方面进行动态监控和数据分析,全省职业教育发展情况尽在掌握。…